k@mpüs Menü
 Ana Sayfa :
       Ana Sayfa
       Haber Arşivi
       Konular
       Site İçi Arama
 Üyeler :
       Hesabınız
       Özel Mesajlar
       Günlüğünüz
 Topluluklar :
       Forumlar
       İletişim
       Tavsiye Edin
 Dosyalar :
       Dosyalar
       Dosya Ekle
 Linkler :
       Linkler
       Link Ekle
 Statü :
       Fotoğraflar
       İçerik Sayfaları
       Okullar
       Rehberimiz
       VIP Salonu
       Video İzle
       En Çok
       Ekibimiz
    Adsense
    Takvim
Ağustos 2008
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31  


22/10/2008 - 24/10/2008
ODTÜ Kısa Film Festivali 2008
Fuarlar&Toplantilar
Kültür&Sanat
Konserler
Senlik&Festival
Yeni Etkinlik Ekle Yeni Etkinlik Ekle
    Köşe Yazıları

Ayşenur Ekol
SAĞLIK SİSTEMİ


Emre Urfalı
Kariyerimizin Başlangıç Noktası "Üniversite"


Hakan Özdemir
K P S S


Murat Özbek
Koca bir yalan


Mustafa Tel
Çağımızda gençlik ve eğitim


Serdar Tuğcu
Kim 500 kontör ister

    Reklam

Reklam Vermek İçin Tıklayın!!!



Bizim Eğitimimiz
Hakan Özdemir
Hakan Özdemir

Tarih: 9 Mart 2007 Cuma


Bu yazımı bir akşam yemeğinde bana bir soru soran büyüğümün sorduğu sorudan esinlenerek yazıyorum. Ortaokul yıllarından kalma, fen bilimleri dersleriyle alakalı bir soru sormuştu bana. Soru yabancı değildi, az öncede dediğim gibi ortaokul yıllarında gösterilmiş o gün bugündür daha hiç lazım olmamış bir bilgi hakkındaydı. Verdiğim cevap aynen şuydu ‘Ben o konuyu unutalı, kullanmayalı yıllar oldu!’ Bir an durdum ve düşündüm, bize öğretilmiş ve işimize yaramayan ne kadar çok şey varmış.

Bu yazımda tamamen kişisel düşüncelerim doğrultusunda görüşlerimi belirteceğim. Eğitilmek için en güzel çağlarımızda kalıplaşmış konularla bir şeyler öğretilmeye çalışıldı bize, ben ‘molekül nedir?’sorusunu en son lisede duydum, ondan sonra bana hiç lazım olmadı, ama buradan şu anlaşılmasın ‘kimseye lazım olmaz bu’ tabiki lazım olur, o zaman lazım olan kişiye öğretilseydi bunlar, öğretildi belki ve şu an öğrenen kişi hayatında bu bilgiyi kullanıyor, ama sadece öğrenen kişi kullanıyor peki ya lazım olmayan ne diye öğrendi?

Neden bizde de öğrenci eğilimi olduğu yönde eğiltilmiyor? Bu düşünce çok mu yanlış acaba? Öğrenci ilkokuldan sonra gözlem altında tutulsa eğilimi olduğu yön saptansa ve bu eğilim doğrultusunda dersler verilse, bu doğrultuda yönlendirme yapılsa yanlışlık mı yapılmış olur? Ne zorumuz vardı bize lazım olmayacak şeyler öğrenmeye? Veya bu bilgiler bize hiç mi lazım olmadı? Oldu belki, öss, dgs, kpss, les vb gibi giriş sınavlarında, ya sonrası?

Peki dediğim gibi yapılsa ne olurdu? Öğrenci anladığı şeyle uğraştığı için, bunu istekle ve azimle yapar daha başarılı olurdu, bir işten zevk alınmıyorsa o işten başarı başarı beklemek ne kadar doğru olabilirki? Kişi öğrendiği şeyleri ömrü boyunca kullanır, hayatını bu öğrendiği şeylerden kazanırdı. Ama maalesef bizde bu böyle değilmiş. Buradan seslenmek istiyorum bizi eğitenlere, bana molekül lazım olmuyor! bana tortul tepe oluşumları lazım olmuyor! bana üçgenin iç açılar toplamı hiç ama hiç lazım olmuyor!

Bizleri eğilimimiz olan bölümlere yönlendirin ve bu bölümler hakkında eğitim verin, ne bize ne zamanımıza ne de bu ülkenin geleceğine yazık etmeyin!


  
Hakan Özdemir
hakan@kampusteyim.net




Bu köşe yazısı 557 defa okundu. Toplam 306 kelime

Yazdırılabilir Sayfa Yazdırılabilir Sayfa Pdf Formatı Pdf Formatı Yorum Ekle Yorum Ekle Arkadaşına Gönder Arkadaşına Gönder


[ Geri Dön: Hakan Özdemir ] - [ Yazarlar İndeksi ]

yorum
Bizim Eğitimimiz
Gönderen: celal Tarih: 2007-03-11 23:20:20
Puanım:


Aynı fikirdeyim.




Bu Sitenin Her Hakkı Saklıdır.Bu Site Kampüsteyim Grubu´na aittir. Copyright © 2©®5 - 2©®7

Seo Optimizasyon duman6
Theme By PhpturkCopyright (c) 2005 - 2006

RSS HaberRSS ForumRSS İçerik